Hôm nay

Tài nguyên dạy học

Điểm tin

Truyện Cười

Thời Tiết - Tỉ Giá


Truyền hình hôm nay

Từ Điển


Tra theo từ điển:



Máy Tính

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phạm Thanh Long)

Điều tra ý kiến

Bạn biết trang Web này qua:
Nhà trường giới thiệu
Bạn bè giới thiệu
Phương tiện đại chúng
Liên kết từ trang khác
Tìm trên Internet

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Vieng_Lang_Bac__Bao_Yen.flv Unit_9__B23_.mp3 Unit_9__B1.mp3 Unit_9__Lesson_2_A345.mp3 Unit_8__Lesson_1_A2.mp3 Unit_6__Lesson_4.mp3 Unit_6__Lesson_3.mp3 Unit_6__Lesson_2.mp3 Uni_6__Lesson_1.mp3 1094_nhay_sap.jpg Que_Huong_1.flv Tu_Vung.mp3 Hoi_thoai_C1.mp3 English_7__Unit_4_At_School__The_library__B1.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Phước Long, Giồng Trôm, Bến Tre

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 3: Write (Unit 7)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Phạm Thanh Long
    Người gửi: Phạm Thanh Long
    Ngày gửi: 21h:13' 24-08-2011
    Dung lượng: 5.0 MB
    Số lượt tải: 174
    Số lượt thích: 0 người
    Celinne Dion – And so this is Xmax
    PHUOC LONG SECONDARYSCHOOL
    Tiếng Anh 9
    Chatting
    Gas
    Electricity
    What kind of power do we use ?






    Unit 7
    Saving Energy
    Lesson 3: Read
    1. New words:
    người tiêu dùng
    consumer:
    household :
    luxury :
    toàn gia đình
    sự đổi mới
    bảo tồn
    innovation :
    conserve:
    hàng xa xỉ
    a
    (n)
    (n)
    (n)
    (to)
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    * Check words:
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    T
    F
    F
    T
    T
    2.T/F predictions:
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    3. Mrs. Jones uses only 2 ordinary bulbs and she pay 8 USD for lighting. How much will she pay if she uses 2 energy-saving bulbs instead?
    5. Why should we save energy?
    1. What are Western consumers interested in?
    * Answer the questions:
    4. What is the purpose of the labeling scheme?
    2. What can we do to spend less on lighting?
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    3. Answer the questions:
    Lucky Number
    1. What are Western consumers interested in?
    They are interested in products that will not only work effectively but also save money .
    2. What can we do to spend less on lighting?
    We can replace an ordinary 100 watt light bulbs by using energy-saving bulbs .
    3. What is the purpose of the labeling scheme?
    The purpose of the labeling scheme is to tell the consumer how energy efficiency each model has.
    4. Why should we save energy?
    Because we can save money as well as conserve the resources.
    5. Mrs. Jones uses only 2 ordinary bulbs and she pay 8 USD for lighting. How much will she pay if she uses 2 energy-saving bulbs instead?
    She will pay 2 USD.
    1
    Lucky Number
    1. What are Western consumers interested in?
    They are interested in products that will not only work effectively but also save money .
    2. What can we do to spend less on lighting?
    We can replace an ordinary 100 watt light bulbs by using energy- saving bulbs .
    3. What is the purpose of the labeling scheme?
    The purpose of the labeling scheme is to tell the consumer how energy efficiency each model has.
    4. Why should we save energy?
    Because we can save money as well as conserve the resources.
    5. Mrs. Jones uses only 2 ordinary bulbs and she pay 8 USD for lighting. How much will she pay if she uses 2 energy-saving bulbs instead?
    She will pay 2 USD.
    2
    3. Answer the questions:
    1. Energy saving bulbs should be use to save electricity.
    2. In Western countries electricity, gas and water are necessities.
    3. North American and European countries are interested in saving money and natural resources.
    4. Labeling schemes helps save energy.
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    4. Choose the best summary of the passage
    More ideas:
    - Use solar energy instead of coal , gas and oil .
    - Use energy – saving household appliances like bulbs , refrigerators , stoves , cookers …
    - Reduce the amount of water and electricity we use .
    - Turn off the faucets , the TV or radio when we do not use them …
    Discuss: What should we do to save money and natural resources ?
    Unit 7: SAVING ENERGY
    Lesson 3: READ
    - Learn new words.
    - Answer the questions page 61.
    - Prepare for WRITE.
    5. Home work:
     
    Gửi ý kiến